高等职业教育(天津职业大学学报)

2018, v.27;No.135(03) 80-84

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智慧教具在二语信息化教学的实践探究——以北京青年政治学院为例
The Practical Exploration of the Intelligence Teaching Aids in the Second Language Informationized Teaching——Taking Beijing Youth Politics College as an Example

马红;

摘要(Abstract):

信息化教学是职业院校教学改革的重要组成部分。从生态语言学视角出发,创建基于智慧教具的混合式教学模式,并通过教学实践与分析,证实智慧教具能够优化二语课堂教学,拓展学习空间,提升学生的学习效能。最后,教学实践过程亦发现信息化教学需要教师大量工作投入和学习者的积极配合,才能使师生的互动效率更高、从根本上提升二语习得者语用能力。

关键词(KeyWords): 智慧教具;职业院校;二语教学;信息化

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 北京市教育委员会社科计划科研项目一般项目“第二语言习得与跨文化交际研究”(SM201711626005;主持人:马红)的研究成果

作者(Author): 马红;

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