高等职业教育(天津职业大学学报)

2018, v.27;No.135(03) 32-35

[打印本页] [关闭]
本期目录 | 过刊浏览 | 高级检索

高职院校产教融合的实现路径研究——基于湖南省优质高职院校的案例
Research on the Realization Path of the Integration of Production and Education in Higher Vocational Colleges——Based on the Cases of Excellent Higher Vocational Colleges in Hunan

卢竹;

摘要(Abstract):

产教融合是高职院校建设的根本路径。产教融合是一种跨界的融合与合作,表现为宏观和微观二个层面的内涵。湖南省优质高职院校与行业企业建立了多形式、多领域、多元化的融合模式,为产教融合的实践运用提供了借鉴与参考:其一,构建夯实的合作平台是实现产教融合的基础;其二,建立有效的管理机制是实现产教融合的保障;其三,提升社会服务能力是实现产教融合的关键。

关键词(KeyWords): 高职院校;产教融合;实现路径

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 卢竹;

Email:

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享