高等职业教育(天津职业大学学报)

2017, v.26;No.130(04) 87-91

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传统课堂与慕课相结合的混合式英语听说教学模式构建
Construction of the Blended Teaching Mode of English Listening & Speaking with the Combination of Traditional Classes and MOOCs

顾力豪;刘岗;

摘要(Abstract):

面对互联网和教育技术的发展,在重新梳理混合式教学理念的前提下,立体把握传统课堂与慕课相结合的混合式英语听说教学优势,尝试构建一个混合式英语听说教学模式,讨论相关案例应用并指出可能存在的问题和挑战,希望通过传统课堂与慕课相结合的混合式教学,探索提升英语听说教学效果的有效途径。

关键词(KeyWords): 慕课;;混合式教学;;听说教学模式

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 江苏省教育厅高等职业院校教育教改研究立项课题“传统课堂与慕课相结合的混合式高职英语听说教学模式研究”(2015JSJG500;主持人:顾力豪)的研究成果

作者(Author): 顾力豪;刘岗;

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