高等职业教育(天津职业大学学报)

2018, v.27;No.135(03) 59-62

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基于质量提升的高职技术技能人才培养实践探索
Exploration of the Training Practice of Higher Vocational Technical and skilled Talents Based on Quality Improvement

陈圆;张彩虹;张铎;张龙;

摘要(Abstract):

提升质量是高职教育发展的永恒主题。高职院校要提高人才培养质量,必须紧扣行业企业发展和人才需求,以区域性原则设置专业集群,以融合性原则创新协同育人体制,以职业性原则创新人才培养模式,以岗位性原则构建专业课程体系,以实践性原则打造"教练型"教学团队,以共享性原则搭建育人实训平台,以协同性原则实施教育教学活动,以开放性原则开展教学质量诊断与改进,才能使人才培养真正适应产业发展的需要。

关键词(KeyWords): 高职教育;质量提升;人才培养

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“校企文化融合视角下高职技术技能人才培养的创新与实践”(2017SJB1880;主持人:陈圆);; 中国职业技术教育学会教学工作委员会教材工作委员会2017-2018年度职业教育教学改革与教材建设研究课题“质量提升视角下高职技术技能人才培养路径探索与实践”(1710453;主持人:陈圆)的研究成果

作者(Author): 陈圆;张彩虹;张铎;张龙;

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