高等职业教育(天津职业大学学报)

2018, v.27;No.135(03) 85-89

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基于移动教学平台的英语隐性分层教学实验研究
An Experimental Research on Covertly-graded English Teaching Based on Mobile Teaching Platform

杨成青;

摘要(Abstract):

英语分层教学在我国英语教学中已经得到广泛地实施,但这种教学模式优缺点都很明显。随着"95后"和"00后"学生不断走进大学,这种教学模式的弊端日益显现。伴随互联网飞速发展出现的移动教学平台,为隐性分层教学模式的完善提供了良好的教学平台。作者通过自己的教学实验,证明了英语隐性分层教学既能提高学生的英语水平和个人素质,又能避免普通分层教学的"心理负效应"。

关键词(KeyWords): 隐性分层教学;移动教学平台;实验研究

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 杨成青;

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