高等职业教育(天津职业大学学报)

2023, v.32;No.165(03) 14-20

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现实困境、改革思路与突破路径:职业本科教育外部生态治理
Realistic Dilemma, Reform Ideas and Breakthrough Path: The Governance of External Ecology of Vocational Undergraduate Education

石宏武

摘要(Abstract):

现阶段职业本科教育外部生态正处于“新旧转换、碰撞冲突、空白断档”等问题集中存在的阶段,不能完全适应类型定位要求、不能充分匹配职教内涵需求、不能全面满足层次高移诉求,存在“外部生态导致内涵损耗”的风险。职业本科教育外部生态治理应坚持“政府统筹、政策引领、立破并举、稳中求进”基本原则,运用“去芜、存精、鼎新、补缺”技术手段,全面落实“不同类型、同等重要”战略定位,有力拓宽“招生入口、毕业出口”两个关键通道,系统构建“准入调控、多元办学、错位竞争”三个重要机制,以“根本问题、敏感环节、关键领域”突破引领带动外部生态整体好转。

关键词(KeyWords): 职业本科教育;外部生态;困境;治理

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题“‘双高计划’背景下福建职业本科建设思路与策略研究”(编号:FJJKGZ21-078;主持人:石宏武);; 福建省2020年度中青年教师教育科研项目“扎根中国大地办教育引领新时代高职‘双高’建设的理据与价值研究”(编号:JAS20577;主持人:石宏武)的阶段性研究成果

作者(Author): 石宏武

参考文献(References):

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